Sama seperti seri Kelas X, dokumen Program Semester Al-Qur'an Hadis Kelas XI ini secara eksplisit diberi judul "Program Semester Deep Learning" pada kop dokumennya. madrasahmuba.com membagikannya untuk Tahun Pelajaran 2026/2027, lengkap semester ganjil dan genap.
Kurikulum Merdeka Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Deep Learning 8334 KMA 1503/2025 TP 2026/2027Promes yang Memuat Capaian Pembelajaran Utuh
Dokumen ini menyertakan Capaian Pembelajaran (CP) Fase F secara utuh di bagian awal sebelum masuk ke pemetaan bab per minggu — sehingga guru langsung memahami bahwa target akhirnya adalah peserta didik mampu memahami kandungan ayat dan hadis tematik serta mengamalkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Satu dokumen sudah memuat konteks lengkap dari capaian hingga alokasi waktunya.
Mengapa Disebut "Deep Learning" secara Eksplisit?
Penamaan ini menegaskan bahwa perencanaan semester bukan sekadar jadwal administratif, melainkan bagian dari siklus pembelajaran mendalam sesuai Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 — setiap minggu efektif direncanakan mendukung pengalaman belajar Memahami, Menerapkan, dan Merefleksikan, khususnya untuk materi akhlak yang butuh waktu internalisasi lebih dari sekadar satu kali pertemuan.
Identitas Promes
| Mata Pelajaran | Al-Qur'an Hadis |
| Kelas / Fase | XI (Sebelas) / Fase F |
| Cakupan | Semester I (Ganjil) & Semester II (Genap) |
| Isi | Capaian Pembelajaran + Pemetaan Bab per Minggu Efektif |
| Format | Word (.docx), dapat diedit bebas |
Pertanyaan yang Sering Diajukan (FAQ)
- Apa beda Promes dan Prota?
- Prota memetakan alokasi waktu selama satu tahun secara garis besar, sedangkan Promes merinci pemetaan tersebut per minggu dalam satu semester, lengkap dengan Capaian Pembelajaran sebagai konteksnya.
- Apakah Promes ini sudah menyertakan minggu efektif?
- Ya, dokumen mencakup pemetaan bab per minggu untuk semester ganjil dan genap yang dapat disesuaikan dengan kalender pendidikan madrasah masing-masing.
- Mengapa Promes ini menyertakan CP secara lengkap?
- Agar guru memiliki konteks capaian yang harus dituju sebelum menyusun jadwal mingguan, sehingga perencanaan semester tetap selaras dengan tujuan pembelajaran akhir Fase F.
Ditulis oleh Mifkhudin — Kepala Madrasah & pemerhati kurikulum madrasah.