Siap edit, lengkap dengan petunjuk pengisian, daftar isi dan daftar tabel otomatis, serta SK dan berita acara. Bisa dipakai TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SLB, hingga PKBM.
Setiap awal tahun pelajaran, kepala sekolah dan kepala madrasah dituntut memiliki Rencana Kerja Tahunan (RKT) yang jelas: kegiatan apa yang dikerjakan, kapan, oleh siapa, dengan target berapa, dan dibiayai dari mana. Masalahnya, banyak RKT disusun terpisah dari RKJM sehingga program tahunan tidak nyambung dengan rencana empat tahunan, dan tidak bisa ditelusuri sampai ke RKAS atau RKAM.
Melalui artikel ini, madrasahmuba.com membagikan template RKT sekolah dan madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027 format Word (DOCX) yang dirancang sebagai pasangan Template RKJM Sekolah dan Madrasah 2026–2030. Nomor tabel, istilah, dan sistem kode kegiatannya saling merujuk, sehingga jejak perencanaan dari hasil evaluasi diri sampai anggaran terlihat utuh. Sebelum mengunduh, silakan lihat dulu pratinjau isi template secara langsung di bawah.
| Nama file | Template_RKT_Sekolah_Madrasah_2026-2027.docx |
| Format | Microsoft Word (DOCX); bisa dibuka di Word, WPS Office, LibreOffice, dan Google Docs |
| Ukuran | ± 53 KB, 41 halaman A4 |
| Jenjang | Semua jenjang, sekolah maupun madrasah, negeri maupun swasta |
| Acuan utama | Permendikdasmen Nomor 26 Tahun 2025 tentang Standar Pengelolaan |
| Format halaman | A4, Times New Roman 12, spasi 1,5, margin 4-4-3-3 cm |
1. Apa Itu RKT dan Di Mana Kedudukannya?
RKT adalah rencana kerja satuan pendidikan untuk satu tahun pelajaran. RKT bukan dokumen yang berdiri sendiri: ia adalah penjabaran tahunan dari RKJM (rencana empat tahun) dan sekaligus dasar penyusunan RKAS (sekolah) atau RKAM (madrasah). Permendikdasmen 26/2025 meminta RKT dijabarkan melalui tiga langkah: identifikasi masalah, refleksi akar masalah, lalu penetapan program sebagai solusi.
Klik setiap kotak di bawah untuk melihat peran masing-masing dokumen dalam siklus perencanaan:
2. Dasar Hukum Terbaru Penyusunan RKT
Banyak contoh RKT di internet masih mencantumkan Permendiknas 19/2007 atau Permendikbudristek 47/2023. Keduanya sudah tidak berlaku. Template ini hanya memakai regulasi yang berlaku per 2026:
| Regulasi | Status | Peran dalam RKT |
|---|---|---|
| Permendiknas 19/2007 tentang Standar Pengelolaan | Usang | Jangan dicantumkan lagi |
| Permendikbudristek 47/2023 tentang Standar Pengelolaan | Dicabut | Digantikan Permendikdasmen 26/2025 |
| PP 57/2021 jo. PP 4/2022 tentang SNP | Berlaku | Payung hukum standar nasional pendidikan |
| Permendikdasmen 26/2025 tentang Standar Pengelolaan | Berlaku | Acuan utama: Pasal 4–6 (perencanaan), Pasal 21–24 (monev dan MBS/M) |
| Permendikdasmen 10/2025 (SKL) dan 12/2025 (Standar Isi) | Berlaku | Acuan sasaran mutu lulusan dan kurikulum |
| Permendikbudristek 46/2023 (PPKSP) | Berlaku | Program iklim aman dan Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan |
| Permendikdasmen 8/2026 (Juknis BOSP) | Sekolah | Perencanaan anggaran sekolah |
| KMA 450/2024 jo. KMA 1503/2025 | Madrasah | Pedoman implementasi kurikulum madrasah |
| Kepdirjen Pendis 944/2026 jo. 2100/2026 (Juknis BOS Madrasah) | Madrasah | Penggunaan dana berbasis EDM dan RKAM |
3. Pratinjau Isi Template RKT
Klik tab untuk membuka tiap bagian template. Teks berlatar kuning adalah isian yang wajib diganti, sedangkan kotak bergaris kuning adalah petunjuk pengisian yang dihapus setelah bagian itu selesai diisi.
RENCANA KERJA TAHUNAN
(RKT)
TAHUN PELAJARAN 2026/2027
Penjabaran Tahun ke-1 Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM)
Tahun Pelajaran 2026/2027 s.d. 2029/2030
Sekolah/Madrasah
Disusun oleh:
Tim Penyusun RKT
NAMA SEKOLAH/MADRASAH
NPSN: ........ | NSS/NSM: ........
Terakreditasi A/B/C
Alamat lengkap, Kecamatan, Kabupaten/Kota, Provinsi
DINAS PENDIDIKAN / KANTOR KEMENAG / YAYASAN ...
2026
PETUNJUK UMUM PENGGUNAAN TEMPLATE RKT
(Halaman tidak bernomor – hapus sebelum dokumen dicetak)
C. Langkah 1 – isi identitas berulang (Ctrl+H, Match case):
| Cari (Find) | Ganti dengan |
|---|---|
| NAMA SEKOLAH/MADRASAH | MA NURUL HUDA (kapital) |
| Nama Sekolah/Madrasah | MA Nurul Huda |
| Nama Kepala Sekolah/Madrasah | Nama lengkap dan gelar |
D. Langkah 2 – sesuaikan istilah:
| Cari | Sekolah | Madrasah |
|---|---|---|
| RKAS/RKAM | RKAS | RKAM |
| Rapor Pendidikan/EDM | Rapor Pendidikan | EDM |
| Dapodik/EMIS | Dapodik | EMIS |
| KOSP/KOM | KOSP | KOM |
F. Sistem kode kegiatan. Huruf bidang . Nomor program RKJM . Nomor kegiatan. Contoh K.3.2 = kegiatan ke-2 dari program nomor 3 pada Tabel 4.1 RKJM.
LEMBAR PENGESAHAN
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
NAMA SEKOLAH/MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2026/2027
Rencana Kerja Tahunan (RKT) Nama Sekolah/Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027 merupakan penjabaran tahun ke-1 dari RKJM Tahun Pelajaran 2026/2027 s.d. 2029/2030, telah dibahas bersama Komite Sekolah/Madrasah dan ditetapkan dengan Keputusan Kepala Sekolah/Madrasah Nomor ......
NIP. .........
Mengetahui,
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
▪ Uraikan amanat regulasi, posisi RKT terhadap RKJM, dan data/masalah utama. Cukup 3–4 paragraf.
Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 26 Tahun 2025 tentang Standar Pengelolaan menegaskan bahwa perencanaan satuan pendidikan dilakukan berdasarkan evaluasi diri ...
F. Keterkaitan RKJM, RKT, dan RKAS/RKAM
Tabel 1.1 Keterkaitan Dokumen Perencanaan
| Dokumen | Periode | Isi Pokok |
|---|---|---|
| RKJM | 4 tahun pelajaran | Analisis kondisi, sasaran 4 tahun, program strategis |
| RKT | Juli 2026 – Juni 2027 | Evaluasi, akar masalah, kegiatan, jadwal, penanggung jawab |
| RKAS/RKAM | Januari–Desember | Rincian anggaran; diinput di ARKAS/e-RKAM |
BAB II ANALISIS KONDISI DAN EVALUASI DIRI
E. Identifikasi Masalah, Refleksi Akar Masalah, dan Program Solusi
▪ Wajib menurut Pasal 5 ayat (5). Akar masalah harus sesuatu yang dapat diintervensi sekolah/madrasah.
Tabel 2.7 Masalah, Akar Masalah, dan Program Solusi
| No | Masalah | Akar Masalah | Solusi/Program | Kode RKJM |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Numerasi rendah | Pembelajaran berpusat pada guru | Kelas penguatan numerasi | K.2; K.3 |
| 2 | Refleksi guru rendah | Komunitas belajar belum rutin | Penguatan kombel | P.1 |
| 3 | Perundungan | TPPK belum aktif | Iklim aman dan inklusif | K.6 |
BAB III VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN TAHUNAN
▪ Visi, misi, dan tujuan disalin utuh dari Bab III RKJM. Target RKJM diambil dari kolom tahun berjalan (Th-1, Th-2, dst.).
Tabel 3.1 Sasaran, Indikator, dan Target Kinerja
| Kode | Sasaran | Data Awal | Target RKJM Th-1 | Target RKT |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Meningkatnya numerasi | 45% | 52% | 52% |
| S2 | Meningkatnya literasi | 55% | 60% | 60% |
| S5 | Iklim aman dan inklusif | Sedang | Sedang | Baik |
| S7 | Terpenuhinya sarpras | 70% | 75% | 75% |
BAB IV PROGRAM DAN KEGIATAN
Tabel 4.1 Kegiatan Bidang Kurikulum dan Pembelajaran
| Kode | Program | Kegiatan | Target | Waktu | PJ |
|---|---|---|---|---|---|
| K.1.1 | Pengembangan kurikulum | Reviu dan penetapan KOSP/KOM | Ditetapkan sebelum TP | Jun–Jul | Waka Kurikulum |
| K.2.1 | Pembelajaran mendalam | Asesmen diagnostik awal | 100% kelas | Jul–Agt | Guru mapel |
| K.3.2 | Literasi-numerasi | Kelas penguatan numerasi | 52% tuntas (S1) | Sep–Mei | Guru Matematika |
| K.6.1 | Iklim aman | Sosialisasi antiperundungan, penguatan TPPK | 1x/semester | Jul; Jan | Ketua TPPK |
Bidang lain: Tabel 4.2 Pendidik dan Tendik (P), 4.3 Sarpras (S), 4.4 Penganggaran (A), 4.5 MBS/M dan Kemitraan (M), 4.6 Program Unggulan (U).
BAB V RENCANA PEMBIAYAAN
Tabel 5.1 Proyeksi Sumber Dana TP 2026/2027
| Sumber Dana | Jul–Des 2026 | Jan–Jun 2027 | Jumlah |
|---|---|---|---|
| BOSP/BOS Madrasah reguler | .. | .. | .. |
| Bantuan pemerintah daerah | .. | .. | .. |
| Komite / Yayasan | .. | .. | .. |
BAB VI PEMANTAUAN, SUPERVISI, DAN EVALUASI
Pemantauan dilakukan setiap bulan; rekap capaian setiap triwulan (September, Desember, Maret, dan Juni) ...
BAB VII PENUTUP
RKT ini bersifat dinamis dan dapat ditinjau apabila terjadi perubahan kebijakan, kondisi, atau anggaran yang signifikan ...
Tempel kop resmi di sini
KEPUTUSAN KEPALA NAMA SEKOLAH/MADRASAH
NOMOR: .../.../.../2026
TENTANG
PENETAPAN RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
TAHUN PELAJARAN 2026/2027
| Menimbang | : a. bahwa untuk menjamin terlaksananya program secara terarah, terukur, dan berbasis evaluasi diri, perlu disusun RKT ... |
| Mengingat | : 1. UU 20/2003; 2. PP 57/2021 jo. PP 4/2022; 3. Permendikdasmen 26/2025 ... |
| KESATU | : Menetapkan RKT Nama Sekolah/Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027 ... |
Lampiran lain: SK Tim Penyusun beserta susunan tim, Berita Acara, Daftar Hadir, dan Dokumentasi.
LAMPIRAN 6 MATRIKS RENCANA KERJA TAHUNAN
| Kode | Bidang | Sasaran | Program (RKJM) | Kegiatan | Target | Waktu | Biaya (Rp) | PJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K.3.2 | Kurikulum | S1 | Literasi-numerasi | Kelas penguatan numerasi | 52% | Sep–Mei | .. | Guru Matematika |
| P.2.1 | Pendidik | S3 | Supervisi akademik | Observasi kelas dan umpan balik | 100% | Okt–Nov | .. | Kepala |
| S.1.1 | Sarpras | S7 | Pemeliharaan | Pemeliharaan ringan kelas | 75% | Jul–Jun | .. | Waka Sarpras |
Halaman lanskap. Lampiran 8 melanjutkan jejak data sampai kode kegiatan ARKAS/e-RKAM.
LAMPIRAN 7 JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN
| Kode | Kegiatan | Jul | Agt | Sep | Okt | Nov | Des | Jan | Feb | Mar | Apr | Mei | Jun |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K.1.1 | Reviu KOSP/KOM | ||||||||||||
| K.3.2 | Penguatan numerasi | ||||||||||||
| P.2.1 | Observasi kelas | ||||||||||||
| A.1.1 | Penyusunan RKAS/RKAM |
4. Keunggulan Template Ini
5. Integrasi dengan Template RKJM dan Sistem Kode Kegiatan
Kunci RKT yang baik adalah bisa ditelusuri. Asesor akreditasi dan pengawas biasanya bertanya: kegiatan ini menjawab masalah apa, dan di mana anggarannya? Karena itu template RKT mengambil bahan langsung dari bagian RKJM berikut:
| Bagian di RKJM | Dipakai di RKT |
|---|---|
| Bab II (profil dan analisis kondisi) | Bab II – cukup data terbaru dan perubahannya |
| Bab III (visi, misi, tujuan, Tabel 3.1) | Bab III – disalin utuh; target dari kolom tahun berjalan |
| Bab IV (Tabel 4.1–4.6 program per bidang) | Bab IV – program bertanda ✓ dijabarkan menjadi kegiatan |
| Bab V (rencana pembiayaan) | Bab V – angka tahun berjalan, lalu dirinci di RKAS/RKAM |
| Lampiran 3 (matriks keterkaitan) | Lampiran 8 – dilanjutkan sampai kode ARKAS/e-RKAM |
Setiap kegiatan diberi kode dengan format Huruf Bidang . Nomor Program RKJM . Nomor Kegiatan. Coba buat kodenya dengan alat di bawah:
6. Kalkulator Anggaran: Tahun Pelajaran ke Tahun Anggaran
RKT mengikuti tahun pelajaran (Juli–Juni), sedangkan RKAS/RKAM mengikuti tahun anggaran (Januari–Desember). Akibatnya satu RKT dibiayai oleh dua RKAS/RKAM: semester kedua tahun anggaran berjalan dan semester pertama tahun anggaran berikutnya. Kalkulator ini membantu mengisi Tabel 5.1 template.
Angka satuan biaya hanya contoh. Gunakan satuan biaya per murid sesuai juknis BOSP atau BOS Madrasah yang berlaku di tahun anggaran Anda.
7. Langkah Menyusun RKT dengan Template
Klik setiap langkah untuk membaca rinciannya. Langkah yang sudah dibuka akan ditandai selesai.
8. Jadwal Ideal Penyusunan RKT
9. Checklist Kesiapan Dokumen RKT
Kesiapan: 0%
10. Kesalahan yang Sering Terjadi dalam RKT
11. RKT, PKKM, EDM, dan Akreditasi
RKT adalah dokumen yang wajib tersedia saat akreditasi dan sering diperiksa pada Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM), terutama pada komponen perencanaan dan usaha pengembangan. Daftar dokumen pendukung lainnya bisa dicek di Checklist Bukti Fisik PKKM 109 Indikator.
Bagi madrasah, data Bab II diambil dari hasil EDM; contoh bukti dukung setiap indikatornya tersedia di Contoh Bukti Dukung EDM 2026 Lengkap A–E. Kegiatan supervisi akademik pada Tabel 4.2 (kode P.2.1) dapat dilengkapi dengan Bukti Dukung Supervisi Administrasi Pembelajaran dan Bukti Dukung Observasi Kelas (Formulir A–D).
12. Tanya Jawab Seputar RKT
13. Pratinjau File dan Unduh Template RKT
Terima kasih sudah membaca panduan sampai akhir. Klik tombol pratinjau untuk melihat file asli dari Google Drive, lalu unduh template dalam format Word.
📄 Template RKT Sekolah/Madrasah 2026/2027
DOCX • 41 halaman • ± 53 KB • siap edit
Template administrasi lain yang mungkin Anda perlukan:
madrasahmuba.com adalah blog independen yang berbagi sumber belajar dan administrasi pendidikan. Template ini adalah contoh yang wajib disesuaikan dengan kondisi riil satuan pendidikan dan ketentuan terbaru dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah atau Kementerian Agama, serta tidak mewakili lembaga mana pun.
