Thursday, March 22, 2018

CARA MENGELOLA ABSENSI GURU DI SIMPATIKA UNTUK TPG 2018



Sahabat MadrasahMuba, Prosedur Pembayaran Tunjangan Profesi Guru di tahun 2018 ini cukup berbeda, dimana beberapa persyaratan mewajibkan para Guru menggunakan aplikasi online dari Simpatika semisalSKAKPT, SKMT dan SKBK. dan juga Absen kehadiran juga akan di ambil dari Aplikasi Simpatika.

Bagaimana cara mengelola absensi guru disimpatika nanti akan coba saya kupas, namun sebelumnya para sahabat MadrasahMuba perlu mempelajari beberapa persyaratan penting dalam persyaratan Tunjangan Profesi Guru yang terkait dengan Simpatika ini.


 Untuk Lebih jelasnya silahkan Download Petunjuk Teknis Pembayaran TPG Bagi Guru Madrasah.

Didalam poin C jelas di ssyaratkan bahwa daftar kehadiran Guru sesuai periode pembayaran tunjangan profesi yang dicetak secara digital dari SIMPATIKA,

Berikut langkah-langkahnya:


  1. Klik menu Absensi di sebelah kiri tampilan, kemudian anda akan masuk ke halaman Dasbor Absensi. Pilih Absensi Guru (klik Lihat Absensi
  2. Anda akan masuk ke halaman Absensi Guru
  3. Pilih Tanggal Absensi, Untuk mengganti Tanggal Absensi bisa dilakukan dengan dua cara, yaitu dengan klik tanda panah ke kiri dan ke kanan atau bisa juga dengan klik ikon kalender di sebelah kanan.
  4. Pilih Guru yang akan di-edit atau ditambahkan data absensinya dengan cara meng-klik ikon segitiga terbalik di samping nama guru tersebut kemudian pilih Edit kehadiran.
  5. Isi keterangan dan pilih status kehadiran guru (hadir, ijin sakit, terlambat, atau alpa). Jika dirasa sudah benar, kemudian klik tombol Simpan.

Atau Sahabat MadrasahMuba juga bisa mengupload file Excel nya dengan cara memilih gambar panah keatas/Upload lalu akan muncul gambar berikut:


Lalu pilih unduh untuk mendapat file excelnya, setelah di cek bisa langsung di Unggah dengan memilih menu Unggah.

Adapun menu Print, sampai tulisan ini saya buat, saya belum menemukanya. apabila ada kawan-kawan yang sudah mengetahuinya bisa berbagi di kolom komentar.

Demikian semoga apa yang saya bagi bisa berarti.

--Mifkhudin--

Sunday, November 12, 2017

Edaran Pemutahiran Data EMIS Semester Ganjil TP 2017/2018.



Dirilis dari surat edaran dirjen pendis  nomor 5219 / DJ .I/ Set .I /OT .01 .1/ 10 / 2017 tertanggal 31 oktober 2017 Perihal  Pengantar Pemutakhiran Data EMIS Semester Ganjil TP 2017/2018.

Sehubungan dengan telah dimulainya kegiatan belajar mengajar pada Tahun Pelajaran 2017/2018. Dengan lni diinformasikan bahwa Direktorat Jenderal Pendidlkan Islam Kementerian Agama RI akan melaksanakan kegiatan pemutakhiran data Pendidikan Islam periode Semester Ganji, Tahun Pelajaran 2017/2018 melalui sistem pendataan EMIS.

Dalam rangka pelaksanaan pemutakhlran data EMIS tersebut, dengan ini kami sampaikan hal­hal sebagai berikut :

  1. Pemutakhiran data EMIS Semester Ganji! TP 2017/2018 diberlakukan untuk seluruh entitas pendataan dibawah binaan Direktorat Jenderal Pendidikan Islam,meliputi :
  • Pendataan RA, Madrasah (Ml,MTsdan MA) dan Pengawas Madrasah dibawah koordinasi Bidang Pendidikan  Madrasah/Pendidikan Islam di tingkat Kanwil Kemenag Provinsi dan Seksi Pendidikan Madrasah/Pendidikan Islam (Pendis) di tingkatKan kemenagKab./Kota  (sesuaitipologimasing-masing Kanwil dan Kankemenag Kab./Kota).
  • Pendataan Pondok Pesantren, Madrasah DiniyahTakmillyah, Lembaga Pendidikan Al Qur'an (LPQ). PPS Penyelenggara  Program  WajarDikdas  (PPS Ula, WusthadanUlya). Pendidikan Kesetaraan (Paket A, B dan C) di bawah Pondok Pesantren, Pendidikan Dlniyah Formal dan Satuan Pendldikan Muadalah di bawah koordinasi Bidang PD-Pontren/PAKIS/Pendis di tlngkat Kanwil Kemenag Provinsi  dan Seksi  PD-Pontren/PAKIS/Pendis di tingkat KankemenagKab./Kota (sesuai tipologl masing-masing Kanwil dan Kan kemenagKab./Kota).
  • Pendataan PAI pada Sekolah meliputi data Sekolah, Guru PAI dan Pengawas PAI di bawah koordinasi Bidang PAl/PAKIS/Pendis di tingkat Kanwil Kemenag Provinsi dan Seksi PAl/PAKIS/Pendis di tingkat Kankemenag Kab./Kota (sesuaitipologimasing-masingKanwildanKankemenagKab./Kota).
  1. Setiapsatuan pendidikan, peserta dldik, lulusan, pendidik dan tenaga kependidikan di bawah binaan Direktorat Jenderal Pendidikan Islam berkewajiban untuk melakukan pemutakhiran data EMIS Semester Ganjil TP 2017/2018 dengan mengisi aplikasi pendataan EMIS  secara lengkap dan akurat, sesuai petunjuk pengisian data yang tersedia.
  2. Satuan pendidikan (RA, Ml,MTs, MA, PondokPesantren , Madrasah Diniyah Takmiliyah, LPQ, PPS WajarDikdas, PP PenyelenggaraPaket, PendidikanDiniyah Formal, Muadalah}, Guru PAI pada Sekolah, Pengawas PAI dan Pengawas Madrasah yang tidak melakukan pemutakhiran data EMIS, tidak akan diakui keberadaannya oleh Kementerian Agama R.I, dan oleh karenanya tidak memiliki hak untuk mendapatkan layanan dalam bentuk apapun dari Kementerian Agama R.I, dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (termasuk peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan yang ada di dalamnya).

Untuk pendataan Emis dapat diakses melalui : http://emispendis.kemenag.go.id/emis_madrasah/
Untuk pendaftaran akun atau upadate data akun operator silakan dapat di akses melalui:  https://emispendis.kemenag.go.id/emis_sdm/


Untuk mengecek atau memastikan status pendaftaran akun dapat di akses di: https://emispendis.kemenag.go.id/emis_sdm/status.php        

untuk mendownload file surat edaran dirjen pendis  nomor 5219 / DJ .I/ Set .I /OT .01 .1/ 10 / 2017 tertanggal 31 oktober 2017 Perihal  Pengantar Pemutakhiran Data EMIS Semester Ganjil TP 2017/2018 silahkan: DOWNLOAD















Thursday, October 12, 2017

Free Download Susunan Upacara Hari Santri Nasional 2017,MP3 Syubbanul Wathon Karaoke, Ikrar Santri Nasional dan Resolusi Jihad.


Peringatan hari santri yang akan di peringati oleh seluruh santri di Nusantara secara serempak dilaksanakan pada hari minggu tanggal 22 Oktober 2017.

Berikut adalah contoh susunan upacara dalam rangka peringatan hari santri nasional tanggal 22 oktober 2017 yang masih bisa di sesuaikan dengan situasi dan kondisi yang ada.

SUSUNAN ACARA UPACARA HARI SANTRI NASIONAL
PADA HARI MINGGU, TANGGAL 22 OKTOBER 2017

Upacara Hari Santri Nasional, Minggu 22Oktober 2017 segera dimulai

  1. Masing-masing  pemimpin barisan menyiapkan barisannya
  2. Pemimpin upacara Memasuki lapangan Upacara
  3. Penghormatan kepada pemimpin upacara,dipimpin oleh pemimpin barisan Yang paling kanan.
  4. Laporan pemimpin barisan kepada pemimpin upacara bahwa siap untuk mengikuti upacara
  5. Pembacaan ayat-ayat suci AlQur’an dilanjutkan dengan shalawat nabi
  6. Pembina upacara tiba di tempat upacara
  7. Penghormatan peserta upacara kepada Pembina upacara
  8. Laporan pemimpin upacara kepada Pembina upacara
  9. Menyanyikan lagu Indonesia raya di ikuti oleh seluruh peserta upacara Dilanjutkan dengan Menyanyikan lagu ya Ahlal Wathon para hadirin diharap berdiri
  10. Mengheningkan cipta dipimpin Pembina upacara
  11. Pembacaan teks pancasila oleh Pembina upacara, diikuti oleh peserta upacara
  12. Pembacaan Undang-Undang Dasar 1945
  13. pembacaan ikrar santri Dilanjutkan dengan pembacaan resolusi jihad
  14. Amanat Pembina upacara pasukan di istirahatkan
  15. Pembacaan doa
  16. Laporan pemimpin upacara kepada Pembina upacara bahwa upacara selesai
  17. Penghormatan kepada Pembina upacara, dipimpin oleh pemimpin upacara
  18. Pembina upacara dan para undangan meninggalkan lapangan upacara
  19. Penghormatan peserta upacara kepada pemimpin upacara
  20. Pemimpin upacara meninggalkan tempat upacara
  21. Upacara selesai, semua pemimpin barisan membubarkan barisannya masing-masing


Susunan acara diatas masih bisa dirubah dan di sesuaikan serta di sempurnakan apabila ada kekurangan ataupun ada yang perlu dikurangi.

Untuk File dalam bentuk Ms Word sudah kami sediakan dan silahkan di download :
Berikut Lirik lagu Ya ahlal wathan:

Ya Lal Wathon Ya Lal Wathon Ya Lal Wathon
Hubbul Wathon minal Iman
Wala Takun minal Hirman
Inhadlu Ahlal Wathon
(2 X)

Indonesia Biladi
Anta 'Unwanul Fakhoma
Kullu May Ya'tika Yauma
Thomihay Yalqo Himama

Pusaka Hati Wahai Tanah Airku
Cintaku dalam Imanku
Jangan Halangkan Nasibmu
Bangkitlah Hai Bangsaku
(2x)

Indonesia Negeriku
Engkau Panji Martabatku
Siapa Datang Mengancammu
Kan Binasa di bawah durimu


Adapun Teks Resuli Jihad Fi Sabililahnya adalah sebagai berikut:

Resoeloesi Djihad fi-Sabilillah
Bismillahrirrochmanir Rochim

Resoeloesi :

Rapat besar wakil -wakil daerah (Consoel2) Perhimpoenan Nahdlatoel Oelama seloeroeh Djawa-Madoera pada tanggal 21-22 October 1945 di Soerabaja.

Mendengar :

Bahwa di tiap-tiap Daerah di seloeroeh Djawa-Madoera ternjata betapa besarnja hasrat Oemmat Islam dan 'Alim Oelama di tempatnja masing-masing oentoek mempertahankan dan menegakkan AGAMA, KEDAOELATAN NEGARA REPOEBLIK INDONESIA MERDEKA.

Menimbang :

bahwa oentoek mempertahankan dan menegakkan Negara Repoeblik Indonesia menurut hoekoem Agama Islam, termasoek sebagai satoe kewadjiban bagi tiap2 orang Islam.
bahwa di Indonesia ini warga negaranja adalah sebagian besar terdiri
dari Oemmat Islam.

Mengingat :
  • A. Bahwa oleh fihak Belanda (NICA) dan Djepang jang datang dan berada disini telah banjak sekali didjalankan kedjahatan dan kekedjaman jang menganggoe ketentraman oemoem.
  • B. Bahwa semoea jang dilakoekan oleh mereka itu dengan maksoed melanggar kedaoelatan Negara Repoeblik Indonesia dan Agama, dan ingin kembali mendjadjah disini maka beberapa tempat telah terdjadi pertempoeran jang mengorbankan beberapa banjak djiwa manoesia. 
  • C. Bahwa pertempoeran2 itu sebagian besar telah dilakoekan oleh Oemmat Islam jang merasa wadjib menoeroet hoekoem Agamanja oentoek mempertahankan Kemerdekaan Negara dan Agamanja.
  • D. Bahwa didalam menghadapai sekalian kedjadian2 itoe perloe mendapat perintah dan toentoenan jang njata dari Pemerintah Repoeblik Indonesia jang sesoeai dengan kedjadian terseboet. 


Memoetoeskan :

  1. Memohon dengan sangat kepada Pemerintah Repoeblik Indonesia soepaja menentoekan soeatoe sikap dan tindakan jang njata serta sepadan terhadap oesaha2 jang akan membahajakan Kemerdekaan dan Agama dan Negara Indonesia teroetama terhadap fihak Belanda dan khaki tangannja.
  2. Seoapaja memerintahkan melandjoetkan perdjoeangan bersifat "sabilillah" oentoek tegaknja Negara Repoeblik Indonesia Merdeka dan Agama Islam.


Soerabaja, 22 October 1945
HB NAHDLATOEL OELAMA

Itu adalah isi resolusi jihad yang menjadi dasar di tetapkanya hari santri Nasional pada tanggal 22 oktober 2015 lalu. 

Untuk Ikrar Santri Indonesia yang di baca oleh petugas dan dikuti oleh seluruh peserta upacara adalah sebagai berikut


IKRAR SANTRI INDONESIA



Kami Santri Negara Kesatuan Republik Indonesia, berikrar:

Sebagai santri Negara kesatuan Republik Indonesia berpegang teguh pada aqidah, ajaran, nilai, dan tradisi Islam Ahlussunnah Wal Jama'ah.
Sebagai santri Negara Kesatuan Republik indonesia bertanah air satu tanah air indonesia, berideologi Negara satu, ideologi Pancasila, berkonstitusi satu Undang-undang Dasar Republik Indonesia, Berkebudayaan satu, Kebudayaan Bhineka Tunggal Ika.
Sebagai santri Negara Kesatuan Republik Indonesia, selaiu bersedia dan siap siaga menyerahkan jiwa dan raga membela tanah air dan bangsa Indonesia, mempertahankan persatuan dan kesatuan nasional, serta mewujudkan perdamaian abadi.
Sebagai santri Negara Kesatuan Republik Indonesia, ikut berperan aktif dalam pembangunan nasional mewujudkan kesejahteraan lahir dan batin untuk seluruh rakyat Indonesia yang berkeadilan sosia?.
Sebagai santri Negara Kesatuan Republik Indonesia pantang menyerah, pantang putus asa serta akan berdiri di depan melawan semua pihak yang akan merongrong Pancasila. Undang-Undang Dasar Republik Indonesia. NKRI dan Bhineka Tunggai Ika dengan deologi dan konstitusi dasar lainnya yang bertentangan dengan semangat Proklamasi kemerdekaan RI serta Resolusi Jihad Nahdlatul Ulama.

Tuesday, October 10, 2017

FREE DOWNLOAD LOGO HARI SANTRI NASIONAL 2017


Melalui Keppres nomor 22 tahun 2015 hari Santri Nasional sudah ditetapkan oleh pemerintah, pemerintah sudah mengakui bahwa santri berperan besar dalam pergerakan perjuangan Indonesia untuk mencapai kemerdekaan.

Penetapan Hari Santri Nasional tanggal 22 oktober ini disambut baik oleh Pengurus Besar Nahdatul Ulama (PBNU).

Tanggal 22 Oktober ditetapkan sebagai Hari Santri Nasional merupakan sebuah hari untuk memperingati peran besar kaum kiai dan kaum santri dalam perjuangannya melawan penajajah yang bertepatan dengan resolusi jihad dari Mbah KH. Hasyim As’ari.

Catatan sejarah membuktikan, para santri bersama dengan pejuang lainnya mempunyai peran yang sangat penting dalam merebut kembali kedaulatan negara republik Indonesia dari penjajah bangsa asing.

Dua Tahun lalu tepatnya tanggal 22 Oktober 2015 ditetapkan sebagai Hari Santri Nasional oleh Bapak Presiden Jokowi.

Presiden Joko Widodo juga sangat mengapresiasi perjuangan kaum santri.

Para tokoh yang ikut berjuang dan memiliki peranan yang sangat besar dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), yang antara lain:

  1. KH Hasyim Asy'ari pendiri ormas Islam Nahdlatul Ulama (NU),
  2. KH Ahmad Dahlan dari Muhammadiyah,
  3. A Hassan dari Persis,
  4. Abdul Rahman dari Matlaul Anwar,
  5. Ahmad Soorhati dari Al Irsyad.

Belum lagi para perwira atau prajurit Pembela Tanah Air (Peta) yang banyak juga dari kalangan santri.


Pada tahun 2017 ini berarti telah memasuki tahun ke 2, yang mana para santri di seluruh nusantara tengah mempersiapkan perayaan hari santri nasional yang bertemakan “ Wajah Santri Wajah Indonesia”.

Untuk yang membutuhkan logo Hari Santri Nasional tahun 2017 yang di terbitkan oleh Kementrian Agama melalui https://kemenag.go.id/ bisa mendownloadnya. 

Kami siapkan dalam dua fersi yaitu OMBOS dan FLAT, silahkan diwnload melalui link yang tersedia:

File kami simpan di google drive, sehingga akan lebih mudah di download melalui akun gmail.

Mari kita meriahkan Hari Santri Nasional ini sebagai wujud kebanggaan kita terhadap jati diri bangsa Indonesia, yang penuh toleransi, pantang menyerah, tekun, ulet, dan cinta pada ilmu pengetahuan.

Bagi yang mengalami kesulitan silahkan berikan kometar di kolom yang tersedia

Demikian, semoga kita senantiasa dalam Rahmat Alloh Swt. Amin

Thursday, October 5, 2017

FREE DOWNLOAD RPP SENI BUDAYA KELAS X K-13 REVISI LENGKAP


Dirilis dari Pengantar dalam buku Seni Budaya Kelas X dinyatakan bahwa  Dalam kurikulum pendidikan menengah di Indonesia saat ini, materi kesenian diajarkan melalui mata pelajaran Seni Budaya. Dalam mata pelajaran ini diajarkan 4 bidang seni yaitu seni rupa, musik tari dan teater. 

Sekolah wajib menyelenggarakan 2 dari 4 bidang seni yang ditawarkan tersebut. Pembelajaran Seni Budaya di sekolah tidak saja mengajarkan keterampilan praktis berkarya seni atau mempertunjukkan karya seni, tetapi digunakan juga sebagai media pendidikan secara menyeluruh.

Pendidikan melalui mata pelajaran Seni Budaya ini pada hakekatnya merupakan proses pembentukan manusia (peserta didik) melalui seni. Pendidikan Seni Budaya secara umum berfungsi untuk mengembangkan kemampuan setiap peserta didik menemukan pemenuhan dirinya (personal ful­llment) menjadi pribadi yang utuh. 

Makna budaya dalam pembelajaran Seni Budaya menunjukkan upaya mentransmisikan (melestarikan dan mengembangkan) warisan budaya (kesenian) yang tersebar diberbagai suku bangsa di Indonesia.

Melalui aktivitas pembelajaran seni budaya, peserta didik difasilitasi untuk memperluas kesadaran sosial dan dapat digunakan sebagai jalan untuk menambah pengetahuan.

Tujuan pembelajaran seni budaya ini sejalan dengan tanggung jawab yang luas dari tujuan pendidikan secara umum.

Materi pembelajaran seni budaya dalam buku ini merupakan revisi dari buku seni budaya sebelumnya berisi pengetahuan, materi dan cara belajar seni di sekolah dengan guru sebagai fasilitator yang menyediakan peluang bagi peserta didik untuk pemenuhan dirinya melalui pengalaman seni berdasarkan sesuatu yang dekat dengan kehidupan dan dunianya.

Melalui pendidikan seni budaya peserta didik diharapkan dapat melakukan studi tentang warisan budaya artistik sebagai salah satu bentuk yang signi­kan dari pencapaian prestasi manusia.

Bentuk-bentuk kesenian yang dijumpainya dalam kehidupan sehari-hari maupun warisan budaya masyarakat didaerahnya diharapkan dapat menumbuhkembangkan kesadaran terhadap peran sosial seni di masyarakat. 

Dengan demikian, peserta didik akan menemukan seni sebagai sesuatu yang penuh arti, otentik dan relevan dalam kehidupannya.

Upaya perbaikan materi isi dan penyajian buku ini dari buku sebelumnya tentu tidak serta merta menjawab kebutuhan situasi dan kondisi pembelajaran seni budaya yang sangat beragam di tanah air.

Jenis materi latihan dan evaluasi yang ada dalam buku siswa serta panduan pembelajarannya yang ada dalam buku guru sama sekali bukanlah sesuatu yang kaku dan tidak dapat disubtitusikan.

Kompetensi profesional seorang guru seni budaya sangat memungkinkan untuk mengembangkan materi dan sajian buku ini sesuai dengan kecerdasan lokal dimana buku ini digunakan.

Hal tersebut tidak bisa lepas dari pembuatan perangkat pembelajaran yang baik dan terencana, oleh karenanya saya bermaksud berbagi contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang bisa dijadikan acuan namun juga masih tetap bisa di sesuaikan dengan kemampuan dan juga keadaan di sekolah rekan-rekan sahabat madrasahmuba.

Kompetensi Inti Seni Budaya Kelas X

  • KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
  • KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
  • KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesi­k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
  • KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda


Dalam perangkat pembelajaran yang akan bagikan nanti tidak hanya terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Saja namun sudah dilengkapi dengan Program Tahunan (prota), Program Semester (promes), dan juga beberapa perangkat pendukung lainya.

Smua file yang saya bagikan dalam bentuk Microsoft Word sehingga bisa dengan mudah diedit dan disesuaikan dengan keadaan dan kebutuhan.

File kami simpan dalam Google Drive sehingga sangat mudah dalam mengakses dan mendownloadnya, rekan-rekan yang mengalami keulitan dalam mendownload itu bisa dikarenakan rekan-rekan dalam melakukan login belum menggunakan akun gmail.

Kami sarankan rekan-rekan dapat terlebih dahulu login dengan akun gmail di browser, akan lebih baik lagi jika rekan-rekan juga telah memiliki googe drive sehingga bisa juga langsung menyimpanya di google drive rekan-rekan sehingga dapat diakses dengan mudah kapan saja dan dimana saja.

Langsung saja kita akan mulai membahasnya satu persatu dan rekan-rekan dapat mengakses dan mendownloanya melalui link berwarna merah yang nanti kami sertakan.

SILABUS
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi , kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar. Untuk mendownload silabus . SILAHKAN DOWNLOAD

PROGRAM TAHUNAN
Program tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan.Penetapan alokasi waktu diperlukan agar seluruh kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya dapat dicapai oleh siswa. SILAHKAN DOWNLOAD

PROGRAM SEMESTER
Program semester adalah program pengajaran yang harus dicapai selama satu semester, selama periode ini diharapkan para siswa menguasai pengetahuan, sikap dan keterampilan sebagai satu kesatuan utuh. SILAHKAN DOWNLOAD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Menurut Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar. SILAHKANDOWNLOAD

File ini dibagikan secara gratis dan kami sangat tidak menyarankan untuk memperjualbelikanya, jika terbukti rekan-rekan ada yang memperjualbelikanya dengan sengaja, maka jika ada pihak-pihak yang merasa dirugikan kami tidak bertanggung jawab.

Silahkan dipergunakan secara bijak dan sesuai kebutuhan.

Sebagai bentuk dukungan agar kami bisa tetap eksis, silahkan meluangkan waktu untuk mengunjungi iklan yang mungkin bermanfaat bagi rekan-rekan.